Maestría en

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
con mención en gestión de la calidad y acreditación educativa

100% VIRTUAL

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* Campos Obligatorios
Horario
Sábado: 2:00 p. m. - 8:00 p.m. Domingo: 8:00 a. m. - 2:00 p.m.
Cursos de investigación
Un día a la semana (Lunes – Viernes): 7:00 p. m. - 10:00 p. m.

Accede a la Excelencia

La Maestría en Ciencias de la Educación con Mención en Gestión de la Calidad y Acreditación Educativa redefine los estándares de la excelencia en la formación académica. Este programa innovador destaca al combinar a la perfección las últimas teorías educativas con un enfoque especializado en la gestión de la calidad y la acreditación. Proporciona a los estudiantes herramientas y conocimientos esenciales para liderar instituciones educativas de manera efectiva en un entorno cada vez más competitivo.

Esta maestría va más allá de la teoría, abordando desafíos prácticos y contemporáneos que enfrentan las instituciones educativas en la actualidad. El cuerpo docente, compuesto por expertos en gestión educativa y calidad, garantiza una experiencia educativa enriquecedora y aplicada. Los estudiantes no solo obtienen una comprensión profunda de los procesos de calidad y acreditación, sino que también se convierten en líderes visionarios capaces de impulsar la mejora continua en entornos educativos.

Dirigido a:

Bachiller en educación, gestión, derecho, ciencias empresariales o afines.

Plana docente de reconocida calidad y coordinación permanente en el aula virtual.
Plan curricular innovador y enriquecedor para potenciar tu excelencia académica y profesional.
Conferencias magistrales gratuitas con docentes especializados.
Modalidad de estudios a distancia con horarios que se adaptan a tu ritmo laboral.
Coordinador permanente en el aula.
Ingresa
  • Comprometido con la búsqueda ​​​permanente de la calidad y la excelencia en las acciones que emprenda.
  • Interesado en adquirir conocimientos para aportar a la solución de problemas en su ámbito profesional.
  • Razonamiento lógico y matemático.
  • Capacidad analítica y crítica para la comprensión de textos.
  • Capacidades para la integración y el trabajo en equipo.
  • Capacidad de Liderazgo.
  • Deberán demostrar interés y compromiso hacia la investigación.
Egresa

Maestro (a) en Ciencias de la Educación con mención en la Gestión de la Calidad y Acreditación Educativa por la Universidad Señor de Sipán a nombre de la nación.

  • Demuestra conocimientos específicos y actualizados sobre las teorías pedagógicas del proceso de gestión de la calidad y la acreditación educativa con una visión holística e integradora, con sentido humanista, ético, metodológico y científico.
  • Aplica modelos de medición de la Calidad, con principios sociológicos y pedagógicos de las Ciencias de la Educación, con el fin de dinamizar los planes de mejora continua en el ámbito educativo.
  • Diseña, implementa y evalúa instrumentos de medición de la calidad en instituciones educativas partiendo de un diagnóstico fáctico de las necesidades, contribuyendo a la mejora continua, con creatividad, innovación y ética profesional.
  • Diseña, implementa y aplica métodos e instrumentos de investigación, sistematizando las teorías pedagógicas, manejando procesos y estrategias pertinentes para la transformación de situaciones problemáticas con sensibilidad y compromiso.

Mag. Verónica Alvarado Bonhote

  • Maestra Internacional en Liderazgo por EADA Business School (Barcelona), MBA por CENTRUM Católica y Licenciada en Derecho por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).
  • Cuenta con amplia experiencia en gestión educativa y en el sector público, desempeñándose actualmente como Directora de Evaluación y Acreditación de Institutos y Escuelas de Educación Superior del CONEACES en el SINEACE, cargo que ejerce desde 2013.
  • Ha brindado asesoría al Ministerio de Educación para la implementación del Marco Nacional de Cualificaciones del Perú (2022-2024) y se desempeñó como asesora parlamentaria en temas de educación en el Congreso de la República (2002-2006).
  • En el ámbito académico, cuenta con experiencia como docente de posgrado en la Universidad Antonio Ruiz de Montoya desde 2019 y como docente de pregrado en la Pontificia Universidad Católica del Perú durante 2022-2023.

Dra. Yovana Soto Hermenegildo

  • Magíster en Educación con mención en Autoevaluación, Acreditación y Certificación Profesional por la Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFÉ) y Licenciada en Educación, especialidad Lengua y Literatura, por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).
  • Cuenta con amplia experiencia en gestión académica y calidad educativa, desempeñándose actualmente como Jefa de la Unidad Académica de la Escuela de Posgrado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), desde 2023.
  • Desde 2017 es docente en programas de especialización vinculados con acreditación, gestión de la calidad, gestión por procesos e indicadores y calidad del currículo en instituciones de educación superior.
  • Entre 2017 y 2021 se desempeñó como consultora en procesos de implementación de sistemas de gestión de la calidad.

Dra. Tamara Tatiana Pando Ezcurra

  • Doctora en Educación por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Doctora en Administración por la Universidad de Celaya (México), además de Magíster en Pedagogía Universitaria por la Universidad Nacional de Trujillo.
  • Es docente investigadora RENACYT Nivel IV y especialista en investigación científica y gestión pública.
  • Cuenta con más de 12 años de experiencia en docencia universitaria de pregrado y 11 años en programas de posgrado, maestría y doctorado, habiéndose desempeñado como docente en diversas universidades del Perú y México, así como en el Centro de Altos Estudios Nacionales. Es también conferencista internacional en Perú, México, Colombia y Ecuador.
  • En gestión académica, ha ejercido cargos de alta dirección como Vicerrectora Académica y Directora de Investigación de la Universidad Privada Peruano Alemana, además de Directora de Investigación de la Escuela de Educación Superior La Pontificia de Ayacucho.

Dr. Erick Oswaldo Salazar Montoya

  • Doctor en Administración de la Educación por la Universidad César Vallejo, Máster Internacional en Gestión Universitaria por la Universidad de Alcalá de Henares, España (en curso), y Maestro en Administración de Negocios (MBA Executive).
  • Cuenta con experiencia académica como docente invitado de la Corporación Universitaria del Caribe (CECAR), Colombia, e investigador reconocido por el CONCYTEC en la categoría Carlos Monge Medrano, nivel IV, así como investigador de la Red Universitaria de Evaluación (RUECA) de Colombia.
  • Es autor de libros, capítulos de libros, artículos científicos y artículos de opinión publicados en revistas y diarios de reconocido prestigio.
  • En el ámbito de la gestión, se desempeñó como Director de Información Científica y Tecnológica del Colegio de Licenciados en Administración - La Libertad, durante el periodo 2016-2018.
Requisitos de admisión
  • Ficha de inscripción del postulante completamente llenado.
  • Cancelación de la tasa de inscripción.
  • Copia simple legible del DNI, carné de extranjería, pasaporte o cédula de identidad vigente.
  • Dos (02) fotografías impresas o una (01) fotografía digital tamaño carné a color en fondo blanco, de preferencia con vestimenta formal (no puede ser blanca). No debe portar lentes, gorras ni otros accesorios.
  • Registro en la SUNEDU del grado académico de bachiller. De no contar con el registro, presentar copia legalizada o visada por el secretario general de la universidad de origen del diploma correspondiente, a excepción de los graduados de la USS (sujeto a verificación).
Requisitos para obtener el grado
  • Haber concluido y aprobado la totalidad de los créditos establecidos en el plan de estudios de este programa.
  • Presentar, sustentar y aprobar una tesis o trabajo de investigación en la especialidad.
  • Acreditar el conocimiento de un idioma extranjero (o lengua nativa) a nivel intermedio, emitido por el centro de idiomas de la USS.
  • Cumplir con todos los requerimientos y trámites administrativos establecidos en el reglamento de Grados y Títulos de la USS.
  • Pago de derechos correspondientes.
Para mantener beneficio económico
  • Realizar su matrícula regular.
  • No debe tener cursos desaprobados, ni inhabilitados.
  • Promedio acumulativo mínimo de 15.
  • Haber realizado sus pagos y pensiones de manera puntual.
  • No tener sanciones disciplinarias.

Certificaciones progresivas

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1

Especialista en Gestión de la Calidad Educativa

2

Auditor de la Calidad Educativa

Lima
Av. General Felipe Santiago Salaverry Nº 2525
Urb. Risso, San Isidro
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Chiclayo
Calle Elías Aguirre 933

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